การศึกษาแนวพุทธกับการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของสังคมไทย
Buddhist Education and Education Management for Sustainable Development in Thai Society
https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jiret_2023/article/view/554/378
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านภาวะผู้นำครูตามหลักไตรสิกขา
สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี
Model of Teacher Leadership Competency Development According to Threefold Training Principle
for Secondary School, Affiliated to The Secondary Education Service Area Office Pathumthani